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第五十九章 李定国授课(2/2)

回到了课堂上,从衣袖中取出一卷纸,上面写满了文字。

卷纸上还有墨香,料想时间并不久。

李定国将卷纸摊开在桌上,指着上面的第一句话,念道:

“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!”

接着问道:“殿下可曾听过这句话?”

这是孙子兵法的开篇之语,朱慈煊自然听过,当即点了点头。

李定国笑了笑,问道:“殿下可知,为师为殿下第一次授课,偏偏选了这句话作为开首?”

朱慈煊心中大喜,自己装逼的时候又到了。

朗声道:

“学生听闻,孙子兵法是军神孙武呈送给吴王的礼物,而老师适才说的这句话正是孙子兵法的开篇之语。

学生认为,孙子兵法虽然是兵家第一奇书,但这句话并非说给领兵打仗的将军所听,而是说给君王听的。

老师开首便将这句说说给学生听,是希望学生将来成为一个好的君王。”

他担心李定国怀疑,不敢把说得太满太好,所以言语给人的感觉似懂非懂,却又直逼要义。

“殿下说得虽然不甚明白,但已经大体说出了为师心中的念想,殿下年年轻轻有这般见识,已属不易。”

李定国言辞不似黔国公那般婉约,直言不讳的道出了朱慈煊言语的不足,却也肯定了‘他抓住了言语的要害’。

“都是吴太傅和黔国公教导有方,”朱慈煊很知趣的将功劳给了两位老师。

李定国满意的点了点头,续道:

“殿下对于兵者已经有了了解,接下来为师给殿下讲讲《武经》里面的兵甲知识….”

朱慈煊知道,兵甲知识属于硬货,来不得半点虚假,于是认真倾听起来。

李定国不愧是兵法大家,先讲了兵甲的分类,然后讲了兵甲的历史,侃侃而谈,很快就过了一个时辰。

待到申时结束,李定国停了下来,布置了课后作业,竟然和沫天波一样,还是抄录经文。

抄录《武经总要》第一卷!

看来,自古以来老师教书的方法都差不多呀!
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